proces al devenirii personalității omului în urma influenței obiective a eredității, mediului, educației și a activității proprii

proces organizat de predare-învățare-evaluare  privit ca un construct unitar

crearea condițiilor/situațiilor/ocaziilor de învățare

știință/disciplină care are ca obiect de studiu obiectivele/finalitățile educației

schimbare a ființei umane motivată de un ideal/scop/obiectiv educațional

intenție sau scop angajat cu referire la diferite niveluri/aspecte ale educației sau instruirii

schimbare durabilă a sistemului de reprezentări, a comportamentului și/sau atitudinilor instruitului

caracteristică a comunicării în care emisia și recepția au loc în timp diferit

descriere pe pași a evenimentelor procesului de instruire, imaginate de autorul cursului

realizarea unei sarcini sau a unui ansamblu de sarcini